Observa la siguiente imagen.
¿Qué crees tú que debe hacer Mary para trasladarse?
¿Cuántas líneas observas en el croquis ?
¿Qué sucede entre la línea verde y amarillo?
¿Qué sucede entre la línea morada y azul?
¿Qué líneas son paralelas?
¿Qué líneas son perpendiculares?
Observa el siguiente vídeo.
¿Sabes qué deben hacer tus familiares para trasladarse a los lugares necesarios en
tiempos como estos?
Nuestra meta:
Hoy ubicarás los lugares de compra y servicios de salud más cercanos
a tu casa. Además, expresarás los desplazamientos para llegar a ellos,
recorriendo la menor distancia y el menor tiempo posible.
Pide a una persona mayor que te ayude en la búsqueda de un plano de calles de
los lugares cercanos a tu casa. Si no encuentran un mapa del lugar donde vives,
bosqueja un plano de tu barrio, que incluya tu casa, las casas de tus vecinos, las
tiendas, mercados y servicios de salud cercanos. También, puedes utilizar el que te
muestro en la imagen o usarlo como ejemplo.
¿Cuál es el nombre de la calle en la que vive Dalía?
• Si tienes un plano de calles del lugar donde vives, ubica la calle de tu casa.
• Trabaja con una persona mayor y señalen, por turnos, un lugar que se encuentre
cerca de tu casa, y mencionen su ubicación con expresiones como en el caso del
plano de la casa de Dalía. Por ejemplo: “La farmacia está entre la avenida Salaverry
y calle Libertadores”.
• Pide a la persona mayor, que te acompaña, que te oriente en caso de error en la
ubicación u otro que puedas tener.
• Ahora que ya han visto la ubicación de lugares cercanos a tu casa, piensen e
intercambien ideas sobre los caminos o recorridos que debe hacer un miembro de
tu familia para ir:
a) De tu casa al hospital o farmacia y retornar recorriendo la menor distancia,
en el menor tiempo posible.
b) De tu casa al mercado, y retornar recorriendo la menor distancia, en el
menor tiempo posible.
• Expresen los caminos o recorridos
empleando expresiones como:
“Al salir, debo dirigirme hacia la izquierda,
caminar dos cuadras por la avenida Del Inca,
doblar a la derecha y caminar tres cuadras
por la calle Cabo Blanco”.
• No es necesario que escriban el recorrido, lo
importante es que puedas señalar en el mapa
y describir este recorrido en voz alta. Pide a la
persona que te acompaña en esta actividad,
que te oriente si cometes algún error.
• Ahora te invito a que leas la actividad de ¿Cuáles son las rutas que has encontrado para llegar a las tiendas y servicios
recorriendo la menor distancia, en el menor tiempo posible? Copia el plano de
calles considerando estas rutas y colócalas junto a las recomendaciones que has
elaborado para compartir en las actividades sugeridas para el día 3.
Nota: En vídeo se subió explicado al grupo watshap, porque aquí no acepta, por mucha carga. Solo subiré PPT.
DESPUÉS DE APRENDER HOY TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VÍDEO. ESPERO QUE SEA DE TU AGRADO.
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